La mijlocul lunii septembrie 2025, echipa educațională a Grădiniței Nr. 3 Fundeni-Dobroești, parte a Școlii Gimnaziale Nr. 2 Fundeni-Dobroești, a lansat oficial proiectul ”Inimioare vesele – Împreună ne jucăm și ne respectăm”, cod 2025-1-KA122-SCH-000333284, derulat prin programul Erasmus+.

 

Articol publicat în Jurnalul de Ilfov Nr. 774, ediția print

Deschiderea evenimentului a fost făcută de director Claudia Stupineanu, urmată de prezentările coordonatoarelor de proiect: Ionela Gheorghe și Raluca Pîrjol, care au structurat obiectivele și activitățile propuse, precum și echipa de implementare. Proiectul reprezintă o ini­țiativă educațională pentru incluziune și respect care își propune să transforme grădinița într-un spațiu sigur, incluziv și inovator pentru toți copiii, în special pentru cei cu cerințe educaționale speciale (CES) și din medii defavorizate. Scopul principal este reducerea bullyingului și promovarea respectului pentru diversitate, prin formarea cadrelor didactice și desfășurarea de activități educaționale adaptate. Educatoarea Stoica Ioana a coordonat un moment artistic emoționant, susținut de pre­școlari, prin care a subliniat importanța prieteniei și a empatiei încă de la cele mai fragede vârste.

Evenimentul a beneficiat și de prezența invitaților: Simona Luca, reprezentant al Casei Corpului Didactic Ilfov, Mariana Moraru, de la Asociația ”Salvați Copiii”, care a prezentat programul național ”Să fim prieteni – Fără bullying”. Tot în cadrul evenimentului, de asemenea, s-a evidențiat faptul că o componentă esențială a proiectului o reprezintă formarea profesională a educatoarelor prin mobilități europene. De exemplu, în Malta – cadrele didactice vor participa la un program de tip job shadowing în cadrul Newark Kindergarten & Nursery, o grădiniță care implementează abordarea ”Montessori”. Obiectivul este dezvoltarea abilităților de prevenire a conflictelor și bullyingului la preșcolari. În Italia, educatoarele vor lua parte la un curs intensiv de formare axat pe educația outdoor, metode non-formale și pedagogii moderne precum ”Reggio Emilia” și ”Montessori”. Activitățile se vor desfășura pe durata a 7 zile, incluzând sesiuni practice, schimb de bune practici, vizite de documentare și exerciții interactive dedicate dezvoltării socio-emoționale a copiilor. Pregătirea mobilităților include sesiuni de formare culturală și emoțională cu consilierul școlar al instituției, instruire pedagogică alături de metodistul CCD Ilfov, precum și cursuri de limba engleză susținute de un profesor specializat în sistem Cambridge.

Obiectivele proiectului

Printre obiectivele concrete ale proiectului se află:

  • Reducerea bullyingului cu 30% până în februarie 2027, prin dezvoltarea abilităților sociale ale copiilor,
  • Creșterea competențelor pedagogice cu 20% în rândul cadrelor didactice participante, prin integrarea metodelor non-formale,
  • Crearea de resurse educaționale deschise (OER) și un proiect eTwinning complementar, pentru diseminarea rezultatelor și colaborare internațională.

Un pas important spre o educație echitabilă

Proiectul Erasmus ”Inimioare vesele – Împreună ne jucăm și ne respectăm” reprezintă un pas important spre o educație modernă, bazată pe empatie, respect, incluziune și diversitate. Prin colaborare internațională și formare continuă, cadrele didactice din Fundeni-Dobroești dau un exemplu de bune practici la nivel european. Proiectul se dorește a fi de impact la nivel local și județean, iar prin activitățile derulate se vizează crearea unei baze de resurse educaționale utile, realizarea unor workshop-uri si webinarii, dar și a unor întâlniri de diseminare a rezultatelor proiectului în rândul cât mai multor cadre didactice din județ. La finalul evenimentului de lansare, director Claudia Stupineanu a ținut să mulțumească tuturor participanților pentru prezența numeroasă la activitate și pentru pentru feedbackul pozitiv. ”Am convingerea că acest proiect va deveni un punct de plecare solid în abordarea corectă și profesionistă a situațiilor de bullying, care, din păcate, apar uneori chiar și la vârste mici. Mai mult decât atât, sunt sigură că educatoarele noastre vor dobândi strategii, tehnici și instrumente esențiale pentru optimizarea incluziunii și pentru crearea unui climat educațional sigur, echitabil și empatic pentru fiecare copil,” a declarat Claudia Stupineanu.

”Numărul mare de invitați prezenți fizic și online (70 educatoare) la evenimentul de lansare a proiectului demonstrează interesul crescut al colegelor noastre pentru proiectele europene, dar și pentru tema abordată de proiect. Apreciem, de asemenea, că și acum, ca de ficare dată, părinții ne sunt alături, și au participat la eveniment, manifestându-și bucuria pentru acest succes al grădiniței noastre. Le doresc succes colegelor mele din echipa de proiect, părinților, dar și tuturor colegilor prezenți la această activitate”, a adăugat director adjunct, Pîclișan Teodora.

Proiectul este implementat de o echipă dedicată:

  • coordonator proiect: Ionela Gheorghe,
  • coordonator alternativ: Elena Raluca Pîrjol,
  • responsabili monitorizare: Alina Militaru, Alina Ușurelu,
  • responsabili diseminare: Ioana Adriana Stoica și Tamara Rîpanu,
  • responsabil financiar: Claudia Stupineanu,
  • administrator financiar: Elena Cula.

PE ACEEASI TEMA